第二百一十三章 求同存异（2 / 2）

“还行吧，厂办子弟小学，和市区的当然没法儿比了。”王国立如实答道。

“呵，那您想不想让飞飞上好一些的学校？”听王国立这么回答，李飞扬找到了话题切入点。

“当然想了。不过附近就那么几家小学，二七厂的还不如这里，云岗的虽然好些，但好也好不了多少，而且每天还得坐车上下学，所以综合考虑，还是子弟一小最合适。”王国立答道：为了儿子的学业他可是没少花心思去调查研究。

“呵，王先生，看来您对飞飞的未来发展非常关心。我们道场也是一样。飞飞是学棋的奇才，这一点已经得到很多人的赞同，事实上，我们认为，以棋才而论，飞飞是百年难得一见的天才，用神童二字已不足以形容。现在飞飞在道场学棋，道场上上下下都对他寄予了厚望。希望他长大之后能成为职业棋手，为我国的围棋事业做出贡献。不知道您是不是也有这个打算？”李飞扬表情认真地问道，这是关键问题，孩子父母的意愿对孩子的成长发展起着决定性的作用，不知道有多少有天分的孩童因家长的错误而小时了了，大未能佳，最有名的就是写进语文课本的伤仲永。做为有经验的专业教育工作者，李飞扬最担心的就是这一点。

“这个......”，王国立沉吟起来：自已儿子的天赋他当然很清楚，旁人对儿子才能的评价他同样也很清楚，只不过他是一个思想很传统保守的人，一直认为只有学好数理化才是真正的本事，所谓学好数理化。走遍天下都不怕。至于围棋，不错，是有些职业棋手风风光光，要名有名，要钱有钱，可问题是这样风光的棋手能有多少呢？翻翻每一期的《围棋天地》，看看上面刊登的棋谱和专题，里边翻来复去还不是那十几位顶级棋手的的介绍，而全国现役的职业棋手有三百多位！估计那些二三线棋手的正常收入连普通公司的职员都比不上吧？做为业余爱好，下棋，学棋当然是很好的事情，但若是以之为一种职业，那可就得要好好想想了。

“王先生，有什么想法请尽管说出来，不要有顾虑，都是为孩子好，没什么不能说的。”见对方欲言又止，李飞扬笑了笑把气氛缓和下来。

就象做心理辅导，最怕的不是问题有多麻烦，多严重，而是辅导对象把所有的心事都埋在心里，一句话不说，一句话不讲，象个锯了嘴儿的葫芦，让人一点儿辙也没有。

“呵，李老师，飞飞现在年纪还很小，将来要做什么这个时候谈还为时尚早。我想还是等他长大一些，懂事以后再做决定。现在最要紧的是把基础打好。”沉吟着，王国立仔细斟酌着自已的用词造句。所谓在其位，谋其政，李飞扬是围棋教师，当然希望自已的儿子学围棋，而自已却要为飞飞的一生负责，所要考虑的方面当然就要多许多了。养儿一百岁，操心九十九，没办法，为人父母就是这样的。

“嗯......，您说的不错，合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，人的一生就象一座楼房，只有把地基打的坚实，才能建成摩天大厦，假如不是这样，那就如海边沙滩的的建筑，无论外表看起来如何壮观宏伟，一遇到风浪就会垮成一堆。在这方面，咱们的观点完全一致。”李飞扬点了点头说道。

说服人并不象电视台搞的那些大专辩论赛，把对手说的哑口无言，无话可说就是胜利，舌剑唇枪，辩材无敌是让人赏心悦目，心情愉快，但若不能令对手口服心服，那么其结果只能是一种游戏，于问题的解决毫无意义。

所以，李飞扬决定先从已有的共识入手，然后再一点点接近主题。